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筑夢大健康 實現(xiàn)新跨越

編輯時間:2018-10-23   來源:halla-oman.com  

  筑夢大健康 實現(xiàn)新跨越

  深化教育教學(xué)改革

  貴陽中醫(yī)學(xué)院以培養(yǎng)留得住、用得上的高等中醫(yī)藥人才為已任,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,凸顯辦學(xué)特色,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)層次提升、綜合實力增強(qiáng)等方面取得顯著成績。

  近年來,該校建成省級教學(xué)實驗示范中心5個,承擔(dān)省級以上專業(yè)綜合教改項目4個。獲質(zhì)量工程項目7個,獲省級質(zhì)量工程項目37個。在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中,獲一等獎2項。今年該校根據(jù)大健康和苗醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,又獲批新建苗醫(yī)藥學(xué)院和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)院。

  學(xué),F(xiàn)有(培育)學(xué)科1個、國家中醫(yī)藥管理局學(xué)科18個、省級特色學(xué)科3個、省級學(xué)科6個。

  學(xué),F(xiàn)有800余名教職工當(dāng)中,具有職稱人員322名,碩士以上學(xué)歷教師315名,碩士生導(dǎo)師315名,博士生導(dǎo)師15名。貴陽中醫(yī)學(xué)院劉尚義教授成為全國二批“國醫(yī)大師”,17名教師獲批名老中醫(yī)學(xué)術(shù)繼承人指導(dǎo)老師。

  人才基地和人才團(tuán)隊建設(shè)卓有成效,學(xué),F(xiàn)有貴州省人才培養(yǎng)基地2個,省級教學(xué)團(tuán)隊5個,省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊4個,省研究生創(chuàng)新基地4個。以苗醫(yī)藥為代表的民族醫(yī)藥研究團(tuán)隊成為帶領(lǐng)了學(xué)校師資隊伍的良性發(fā)展。人才隊伍的壯大,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  學(xué)院科研平臺完備

  貴陽中醫(yī)學(xué)院經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,深知健全的中藥新藥研究學(xué)科體系及各類研究開發(fā)平臺的重要性。自上世紀(jì)90年代初以來,貴州中醫(yī)學(xué)院主持和參與開發(fā)的民族醫(yī)藥苗族藥產(chǎn)品就達(dá)43個。目前上市的154個地標(biāo)升部標(biāo)的苗藥品種,70%由該校開發(fā)或參與開發(fā)。

  如今,貴陽中醫(yī)學(xué)院已建成省內(nèi)完備的中藥新藥研究學(xué)科體系及各類研究開發(fā)平臺。近年來,該校新增工程技術(shù)研究中心1個,省級工程中心4個,省級實驗室(研究室)7個。截至目前,已擁有20個(含在建)中藥、民族藥研究開發(fā)平臺。貴陽中醫(yī)學(xué)院已成為國內(nèi)公認(rèn)的苗醫(yī)藥的研究基地。

  自上世紀(jì)90年代起,貴陽中醫(yī)學(xué)院就在中藥專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)中納入了以苗藥為代表的民族藥研究方向;2001年起與中國中醫(yī)科學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)首批苗藥研究方向的博士生2名;2006年開始舉辦全國一個中藥學(xué)(苗藥方向)本科專業(yè)。

  創(chuàng)新校園文化活動

  2015年,該校“讀經(jīng)典·誦岐黃”系列活動獲得“貴州省校園文化活動”一等獎。該活動已在貴陽中醫(yī)學(xué)院開展十余載,成為校園文化活動中的響亮品牌。

  同時,學(xué)校藥學(xué)院學(xué)生代表隊在全國首屆中醫(yī)藥社杯全國中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生知識技能大賽中,從全國各高校42支參賽代表隊中脫穎而出,獲大賽的團(tuán)體一等獎。剛結(jié)束的由中國教育電視臺聯(lián)合國家教育部、國家中醫(yī)藥管理局等部門舉辦的全國《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識大賽中,該校學(xué)生代表隊在全國400多所參賽高校中脫穎而出,獲得全國二等獎的好成績。

  學(xué)校為進(jìn)一步提升學(xué)生個人能力,舉辦“中醫(yī)經(jīng)典閱讀之星”比賽,還對“大學(xué)生醫(yī)學(xué)科學(xué)協(xié)會”“九三苗黎醫(yī)藥協(xié)會”等專業(yè)學(xué)習(xí)型協(xié)會進(jìn)行指導(dǎo)和支持,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生實踐操作能力。

  貴陽中醫(yī)學(xué)院還積鼓勵學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。2014年,該校團(tuán)委與貴陽市南明區(qū)團(tuán)委、南明區(qū)紅十字會聯(lián)合建立“南明區(qū)關(guān)愛青少年義診志愿服務(wù)基地”,整合資源打造專業(yè)義診志愿服務(wù)平臺,積為留守兒童及農(nóng)民工子女開展心理咨詢和義診服務(wù),在社會上引起廣泛關(guān)注。

  該校被評為“全省文明單位”,還獲得團(tuán)中央授予的“全國西部計劃項目辦”稱號。(中國中醫(yī)藥報)

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